葉玉銜，女，漢族，共青團員，出生於2002年9月。現就讀桐城師範高等專科學校藝術與設計係高專21級視覺傳達班。在校期間擔任班級班長以及校學生會主席，積極參加學校組織的活動，踏實肯幹、積極向上。
在學校的土地上撒下了汗水與青春，收獲著感動與成長。當我知道我獲得了國家勵誌獎學金後，我十分激動，這是學校領導和老師對我的肯定與信任，是同學們給我的支持，我感受到了學校的溫暖，感受到國家對关键词2大學生寄予的希望及期待。學校為品學兼優的學生設立獎學金製度，對於关键词2廣大學生來說，不僅是對关键词2在學習上的一種肯定，更是對关键词2學習上的一種激勵和鼓舞，使关键词2在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金獲得者的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說关键词2累，更不想說关键词2苦。為关键词2是青春、瀟灑的00後，風雨過後关键词2依然展露笑容，今日的累是為了关键词2明日的輝煌，為了关键词2肩上那不可推卸的曆史重任。我相信关键词2會做的更好。
我從大一開始，就注重培養自己良好的生活學習習慣，要求自己準時起床。正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學習放在首要位置。我認為要有健康積極的生活態度，必須擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過:“走得最慢的人，隻要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學習必須持之以恒，尤其是學習英語，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。隻有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學習上取得一定的收獲。相信很多同學和我一樣不乏學習的衝勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學習的大忌。機會是平等的，抓住時間抓住機遇，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱曆，為了提高自己的文化素質修養，這句簡單的話，隻能通過不斷學習，才能慢慢體會其中的要領。
在學習的道路上並不是一帆風順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結出累累碩果一樣。有時关键词2會躊躇、有時关键词2會迷茫，就如海中的船隻沒有了燈塔會失去方向。而关键词2的燈塔就是关键词2敬愛的老師，他們會在关键词2迷茫的時候給关键词2照亮前方的道路，為关键词2指引前進的方向。
對於國家和學校對关键词2的幫助，关键词2會永記在心裏。我會倍加珍惜國家和學校給我的這次獎勵，再接再厲，更加努力，將自己塑造成對社會有用的棟梁之才！
師長點評
輔導員胡文君：“葉玉銜同學在校期間表現優異，學習認真努力，能夠熟練地掌握專業技能，同時也能在各項活動中鍛煉自己的能力。擔任學生幹部期間，積極為班級為學校做出自己的貢獻，是位認真負責、團結同學、品學兼優的好學生。”