“花明天的錢，圓今天的夢”，近年來，部分不良網貸平台打出類似標語，通過虛假宣傳的方式和降低貸款門檻等手段，誘導大學生過度消費、超前消費甚至為此背上高利貸，造成不良社會影響。為做好校園網貸教育引導工作，加強社會主義核心價值觀教育，培養勤儉意識，引導學生合理消費、理性消費、科學消費，藝術與設計係與2019年6月開展“拒絕校園貸，做理性消費者”校園貸防範專項教育。
一、“拒絕校園貸”主題圖片展
2019年6月，我係舉辦了以“拒絕校園貸”為主題的圖片展，地點在鯤池樓一樓大廳。通過圖文並茂的圖片向廣大師生介紹了什麽是校園貸、校園貸的特征、校園貸的危害、如何防範非法校園貸、大學生應該如何抵製校園貸等知識。圖片一經展出，受到了同學們的熱烈響應，同學們紛紛表示，對於校園貸，他們已經有了一定的了解，今後要加強對金融知識的學習，並要把校園貸的危害告訴身邊的親人和同學，提高大家的防範能力。
二、主題班會的開展
我係各班級在輔導員、學生幹部的帶領下，積極開展了以拒絕校園貸為主要內容的主題班會。
我係輔導員範後成老師在主題班會中，從“校園貸”的背景、現狀、手段等方麵，詳細講解校園貸的風險與危害，其中穿插真實的校園貸案例，讓大家感同身受，深知校園貸不可觸碰。他認為，對於學生來說，盲目攀比心理是致使他們陷入騙局的主要原因，他呼籲在座的同學們樹立合理的消費觀，堅決不參與、不傳播“校園貸”。
輔導員強調，“校園貸”不僅在利息上遠遠超出了法律允許的範圍,在“擔保”及討債手段上更是逾越了法律邊界，給大學生們造成財產損失甚至人身傷害。他提醒學生們為了校園安全、專業學習、家庭幸福和個人健康成長，一定要遠離“校園貸”。
一直以來，我係都高度重視“校園貸”風險防範工作，每年都部署了工作任務，製作宣傳展板、宣傳條幅，開展了問卷調查活動，通過報告會、班會等會議講解“校園貸”風險危害，建立了及時上報機製，通過線上線下，全方位立體式宣傳“校園貸”危害以及風險防範措施。我係將繼續以活動為契機，摸索校園貸風險防控的新辦法，營造平安和諧穩定的校園環境。”