為豐富校園文化生活，引導學生通過藝術形式探索自我、表達內心，大學生心理發展與服務中心於2025年10月21日至11月10日開展了“妙筆搴行，追光繪心”我的自畫像活動。在眾多學子們的積極參與下，本次活動順利進行並圓滿成功！

多元形式，搭建心靈表達橋梁

活動采用“線下互動+作品征集”雙重模式，鼓勵學生通過繪畫、拚貼、綜合材料等藝術形式展現自我探索與內心世界。在食堂門口設置的“自畫像幕牆”前，同學們利用課餘時間自由創作，用色彩與線條勾勒出對自我認知的理解，成為校園裏一道亮麗的風景線。與此同時，作品征集活動反響熱烈，共收到素描、水彩、油畫、漫畫及拚貼畫等各類作品50餘件，每一份稿件均附有創作者撰寫的創作理念，字裏行間流露出青年學子對成長的思考與情感的共鳴。

專業評審，嘉獎創意與深度

作品評審環節於11月1日至10日開展，評審團依據“主題契合度、創意與表現力、藝術美感”三大維度對作品進行綜合評定。最終，《向陽而生》作品獲一等獎，《玫瑰少女》等3件作品獲二等獎，《束縛與掙紮》等5件作品獲三等獎，另有10件作品獲優秀獎。獲獎作品或以新穎形式傳遞情感，或以深刻內涵引發共鳴，充分展現了當代大學生的藝術創造力與心理成長力量。

深化認知，助力心靈成長

本次活動通過藝術與心理的深度融合，為學生提供了一次獨特的自我探索與表達機會。同學們表示，創作過程是與內心對話的旅程，藝術形式讓他們得以突破語言的局限，更直觀地理解自我、接納情緒。

此次活動旨在以美育促心育，引導學生關注心理健康，用創意繪就青春成長的溫暖底色。未來學校將繼續探索更多元的載體和形式，助力學生在活動中滋養心靈，以更積極的心態擁抱青春成長。

（撰稿人：劉倩；一審：方海健；二審：程耀輝；三審：汪若冰）