5月28日，由安慶市心理學會主辦的安慶市第十二屆高校心理情景劇大賽在安徽黃梅戲藝術職業學院舉行。本屆大賽以“心向陽 樂成長”為主題，來自安慶市五所高校的10支參賽隊伍進行了激烈角逐。我校高度重視此次比賽，選派吳可、韓博宇等17名同學組成創作團隊。他們以當代大學生常見的心理困惑為切入點，精心打造的原創作品《黎明破曉前》和《心聲》分別榮獲二等獎、三等獎，楊晗老師榮獲“優秀指導老師”稱號。

在比賽過程中，我校學子表演流暢、收放自如，以真摯的情感、專業的視角和富有感染力的表演，展現桐師學子良好的精神麵貌和青春風采，為全場師生奉獻一場既貼近生活又富有啟迪的心理藝術盛宴。

《黎明破曉前》以細膩的筆觸描繪了主角黎明作為一名敏感脆弱的男生，在遭遇家庭的重大變故後，從絕望與迷茫到重拾愛與希望的心靈成長曆程。劇中，黎明在老師和同學的幫助下，通過兒時記憶的閃回與現實的碰撞，傳遞出“直麵困境，向陽而生”的深刻主題。作品結合光影藝術與情感張力，將青春的熱烈與生命的厚重融為一體。

《心聲》講述的是一個驅散虛榮陰霾，點亮自信心燈的故事。劇中主角小剛虛榮心作祟，看到花花世界迷了心，跟風攀比身外之物，從撒的一個謊開始，表麵看似風光，心理壓力卻越來越大。母親的到來打破了表麵的平靜，驚慌失措後的坦白、自省、釋然，小剛意識到自己的錯誤，終於打破冰層與母親和好，重新調整心態，做到自信而不自負，自謙而不自卑。

此次比賽獲獎不僅是對師生創作團隊實力和付出的肯定，更彰顯了我校“五育並舉”育人理念的實踐成果。未來，學校將持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，紮實推進“五育並舉”育人實踐，不斷深耕心理育人工作，助力學生心理健康發展。

（撰稿：程耀輝    一審：趙玲；二審：陶功勝；三審：汪若冰）