為引導我校本科生通過啟發、探究式學習強化專業學習能力和科學研究能力，小學教育係於11月9日組織23、24級本科生在校音樂廳參加“桐城派教育理念與實踐”學術研討交流活動。

本次研討交流會邀請了中國社會科學院林存陽研究員、福建師範大學歐明俊教授、安徽大學江小角教授、安慶師範大學董根明教授共同參與指導。活動由安慶師範大學人文學院院長、安徽省桐城派研究會副會長汪孔豐教授主持，本科班全體同學共同參與。

在研討會上，歐明俊教授回顧桐城派學者群體在中國走向現代化過程中進行的艱苦探索，至今仍具啟示。他指出以曾國藩為首的桐城派學者群體在教育中始終主張向西方學習，這一教育理念產生了恢宏的曆史效應，吳汝綸、馬其昶等桐城派學者為中國教育的近代轉型作出了傑出貢獻。

林存陽研究員強調了桐城派學術具有強大的探究式研討，他鼓勵同學們要認識到探究式學習的重要性：“探究式學習不僅能夠激發學生的學習興趣，還能培養學生的批判性思維和解決問題的能力，提高學生的學術適應性。

江小角教授指出桐城派亮相於世之際，就掛懷於桐城與“天下”的關係，希望同學們將這種胸懷天下的理念應用到日常學習和未來的教學工作中，不斷創新學術研究的新模式新方法。  

最後，汪孔豐教授對研討會進行了總結，他說10月17日，習近平總書記來到桐城考察，察看“桐城派”相關文物資料，聽取當地傳承弘揚中華優秀傳統文化、加強精神文明建設等情況介紹，給予关键词2以強大的文化自信和教育自信，希望桐城師專和師專的同學大力弘揚桐城派文化當代價值，傳承發展中華優秀傳統文化。

此次研討會不僅增進了學生對探究式學習的理解，也為他們在學術研究和職業發展中提供了積極指導。

（撰稿：唐小晶  審核：葉翠）