2022年，我校與安慶師範大學進行專升本聯合培養辦學，根據《安徽省教育廳關於進一步規範和加強普通專升本聯合培養工作的指導意見》和《安徽省普通專升本聯合培養工作觀測點（試行）》等相關文件的要求，我校和安慶師範大學積極開展係列活動，其中，課程建設研討被納入聯合培養的重要一環。
9月18日，安慶師範大學範立剛教授蒞臨我校，在小教係黨員活動室共襄小學數學課程建設研討盛會。我校數學教研室教師和其他相關教師積極參與，現場氣氛熱烈，互動頻繁，共同探討數學教學的新思路和新方法。範立剛教授以其深厚的學術功底和豐富的教學經驗，為與會老師帶來了寶貴的見解。活動伊始，我校小學教育係主任方皓文對範立剛教授進行了簡要的介紹，範立剛教授長期從事中學數學教學理論的研究。隨後，我校老師就三個問題向範教授請教。
首先，針對師範生技能大賽的選題參賽問題，範立剛教授強調，選題應緊密結合當前教育改革的熱點和課程內容的難點，注重題目的創新性和實用性。他建議，參賽者應選擇能夠體現自己教學特色、展示個人教學能力的課題，並注重教學設計的邏輯性和條理性，確保在比賽中脫穎而出。
其次，對於如何將課程思政融入到教學環節中，範教授指出，課程思政是新時代教育的重要要求，教師應深入挖掘數學教材中的思政元素，通過生動的教學案例和貼近學生實際的生活實例，將思政教育自然融入數學教學過程，使學生在學習數學知識的同時，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
最後，關於如何做到數專融合，範立剛教授提出，數學教師應不斷提升自己的專業素養，同時注重跨學科知識的融合。他建議，教師可以通過參加專業培訓、閱讀相關書籍和文獻，不斷拓寬自己的知識麵，提高教學設計的科學性和趣味性，從而更好地實現數學與其他學科的有機融合，提升教學質量。
研討結束後，我校小學教育係主任方皓文作了總結講話。他們對範立剛教授的精彩講座表示衷心感謝，並希望我校師生能夠認真領會範教授的指導意見，將所學所得應用到實際教學中，不斷提升自己的教學能力和水平。同時，他們也鼓勵師生們積極參與各類教學比賽和活動，通過實踐鍛煉，不斷提高自己的專業素養和教學能力。
此次範立剛教授的蒞臨指導，不僅為我校老師提供了寶貴的學習機會，也為推動我校小學數學課程教學發展注入了新的活力。未來，我校將繼續加強與安慶師大的交流與合作，為培養更多優秀的教育人才貢獻力量。
（撰稿：查兵審稿：王安、葉翠）