
2016年的秋天,关键词2來到了桐城師範。21年的春天,关键词2離開母校,揮手同老師同學說再會。
在這裏,我要感謝培養了我五年的母校。那些美好的校園時光總是眨眨眼就過去了,三點一線的生活轉瞬即逝。正午的太陽太耀眼,擠滿了八個人的宿舍好溫暖,飯堂的食堂長龍排不完,下午的落日黃昏好美,熱火朝天的田徑場,晚間的操場好安靜。
其次,我要感謝我的老師們,帶給我學業上得幫助和指導;感謝我的朋友,協助我的社團工作,也感謝我的同學,五年的同窗是莫大的緣分。关键词2謹記“學高為師,德高為範”的校訓,全麵發展。
如今的关键词2,處於實習階段,再有幾個月就會正式上崗。殊不知人生許多職業都指向了複雜,和人性一樣難以提摸。人們也往往以為隻有老師,麵對的是孩子,指向了純真和簡單。事實上,在窮鄉僻壤,有的教學手段無法施展,麵對一些突發的教學事件,官方的處理方法也不一定適用,麵對一大群孩子和一大群孩子背後的難纏家長。
世間的事哪能一路高唱讚歌呢,老師所贏來的尊敬是他們是下一代的引路人,而不在於無私奉獻。因此,在自己沒有足夠強大的時候,請不要去試圖拯救別人,當一束光照進了黑暗裏,可能也是有罪的。像電影《超脫》裏那樣,有些孩子可能在你的到來之前就已經遍體鱗傷,他們隻覺著周圍的景物單調。可是就算公交車空無一人,司機也會把車開到終點站,教學也像擺渡一樣,就算船上的人所剩無幾,你也要麵不改色地駛向彼岸。
老師的快樂很難,扯下羽毛是痛苦的,所以才要祝福,祝关键词2快樂!
