為深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，全麵貫徹落實黨的二十大精神，引導和幫助青年學生在社會課堂中受教育、長才幹、作貢獻。7月下旬，桐城師範高等專科學校“舒卷同塵”暑期社會實踐隊前往中國農村改革第一村——鳳陽縣小崗村，深入調研小崗村非物質文化遺產改革現狀，探索非遺賦能鄉村振興的創新路徑，著力培養新時代青年之責任感與使命感。
學思踐悟強信念，深入實踐看發展
在7月23日的會議上，實踐隊成員們全神貫注地聆聽了小崗村黨委第一書記李錦柱所做的題為《做好“農”字文章，推動鄉村振興》的專題報告。李錦柱書記在報告中與實踐隊隊員分享了小崗村在鄉村振興進程中的探索與寶貴經驗，並展示了該村在改革發展和鄉村振興方麵取得的顯著成效，從而加深了實踐隊隊員對鄉村振興概念的理解。
報告結束後，李錦柱書記與實踐隊隊員進行了親切的交流，對團隊選擇的研究課題給予了肯定，並提供了寶貴的思路和啟示，對團隊的實踐活動成果抱有殷切的期望。交流結束後，李錦柱書記還與實踐隊隊員合影留念。
鞠躬盡瘁守初心，篤行實幹開新篇
看陳列，聽講解。7月23日，暑期社會實踐隊的隊員們前往沈浩同誌先進事跡陳列館進行參觀學習。沈浩同誌先進事跡陳列館以沈浩精神為核心，全方位展現沈浩“公、正、忠、廉”的優秀品質。
實踐隊隊員們通過親身實地的參觀考察，對沈浩同誌在小崗村擔任職務的六年時光有了更為深刻的理解。在這段時間裏，沈浩同誌毫無保留地將自己所有的時間和精力都投入到當地的建設和發展事業中，傾盡全力為小崗村的繁榮做出了巨大貢獻。
陳列館內的每一件精心陳列的展品都默默地傳遞著沈浩同誌堅守的信念——始終如一地為人民服務。這些展品不僅記錄了沈浩同誌的辛勤付出，也無聲地訴說著他那堅定不移的承諾和對人民深沉的關愛。在參觀結束後，實踐隊隊員們紛紛表示也被沈浩同誌紮根基層、一心為民的崇高精神感染鼓舞。“作為新時代大學生，應該學習這樣的奉獻精神，勇立時代潮頭。無論是任何專業學子，都有機會展現自身專長，積極投身於鄉村振興的廣闊天地之中，在各自所擅長的領域內貢獻才智，綻放光芒。”實踐隊隊員周星汛說。
薪火賡續話改革，踔厲奮發繪新卷
7月24日，實踐隊隊員們應邀參加小崗村村民委員會組織的座談會。在座談會上，小崗村黨委書記嚴永兵向實踐隊隊員詳細介紹了小崗村的改革發展情況以及人才引進計劃，並對實踐隊隊員就調研中遇到鄉村振興以及非物質文化遺產如何傳承等問題一一進行了解答。他說，文化振興是鄉村振興的關鍵組成部分，關係到鄉村發展和社會穩定等多方麵的深遠意義。小崗村正在努力跨越傳統鄉村的界限，融合現代元素，堅守以人民為中心的鄉村文化建設立場，激活鄉村振興的主體動力，為推動鄉村振興提供堅實的支持。
座談會結束後，實踐隊隊員們訪問了全國五四紅旗團委——鳳陽縣小崗村團委，與共青團十九大代表袁肖進行了交流。袁肖書記與實踐隊隊員探討了青少年在非物質文化遺產傳承和文化振興中的作用，並分享了小崗學校特色非遺社團取得的優異成績。
晚上，實踐隊隊員參加了由小崗村博士工作站的雷鬆林博士主持的“小崗村1978·我與‘大包幹’帶頭人麵對麵”座談會。在座談會上，大包幹的帶頭人嚴金昌老先生對團隊的研究主題表示了濃厚的興趣，並熱情地與實踐隊隊員進行了交流，分享了小崗村過去十年的改革曆程，並鼓勵大家要努力學習，成為國家的棟梁之才。座談會結束後，嚴金昌老先生與隊員合影留念。
守正創新勇向前，傳承文化擔使命
在進行實踐調研的過程中，實踐隊隊員親臨“大包幹”運動的發源地，即當年帶頭人按壓紅手印的原址。他們通過安徽科技學院精心策劃的情景劇，深刻體驗了農村改革的艱難曆程，並對改革的深遠意義有了更深層次的理解，從而堅定了他們對鄉村的深情和為鄉村奉獻的決心。
成員們還分別拜訪了鳳陽花鼓、鳳陽鳳畫、濠州剪紙等非物質文化遺產的代表性傳承人，親身體驗了這些非遺項目，對非物質文化遺產的傳承之難與艱辛有了切身的體會。當提及鳳陽鳳畫悠久的傳承曆史時，傳承人張變紅老師表示：“感謝黨和國家對小崗村的扶持，早期大眾對鳳畫的認知有限。老師們不辭辛勞地四處舉辦展覽和講座，向人們展示鳳畫的獨特魅力，如今村民的生活逐漸富裕起來，关键词2也積極與當地學校合作，開展鳳畫傳承課程，培養了一批又一批對鳳畫充滿熱情的年輕學子，同時也感謝社會各界對鳳陽鳳畫的關注，正是因為有了大家的關注支持，鳳畫這項古老技藝才得以傳承。”
通過這次實踐活動，實踐隊隊員深刻領悟到改革對於鄉村振興和文化發展的重要性，並對“小崗精神”“沈浩精神”有了更加深刻的理解。展望未來，實踐隊隊員們將銘記初心，致力於鄉村的振興事業，為非物質文化遺產的傳承與發展貢獻自己的一份力量。
（撰稿：李夢茹、常瀟 核稿：蔣歡、韋良東）