2025年8月10日，我校赴俄羅斯阿爾泰國立大學交流師生順利完成訪學任務，全部安全返校。今年暑期，學校共選派2名教師與9名學生，於7月15日至8月9日期間赴俄羅斯開展崗位進修與學術交流活動。訪學期間，代表團受到阿爾泰國立大學國際處的高度重視與熱情接待，各項工作推進順利，預期目標圓滿完成。

本次交流基於兩校已簽訂的合作備忘錄，旨在推動雙方在教育教學、學術研究與文化傳播等領域的深度合作。訪學過程中，我校教師及教師教育專業學生認真觀摩並參與了阿爾泰國立大學數學學院組織的教學方法創新實踐活動，親身體驗了以興趣為導向、融合現實情境案例的教學方式。對方教師將高等數學中較為抽象的線性代數與歐拉定理通過生活化應用清晰闡釋，使我方師生深受啟發。代表團還係統學習了俄羅斯在教育心理學和課程設計與實施方麵的先進理念，並與俄方教師就實際教學問題展開研討。阿爾泰大學博士主講的人工智能與神經網絡前沿講座，更是引發了雙方關於“人工智能對人類文明發展的影響”的熱烈討論。這些活動為我校推進教學創新、拓展國際協同育人提供了新思路，也為培養具有全球視野的實用型人才積累了經驗。

學生在專業知識與語言應用方麵取得顯著進步，跨文化溝通能力明顯增強，部分學生已能夠運用基礎俄語進行日常交流與學習匯報，對俄羅斯社會文化的理解更為深刻，為其今後從事對俄相關職業或繼續深造奠定了良好基礎。實踐環節涵蓋多個室內虛擬仿真項目和室外拓展活動，其中為期兩天一夜的森林地區鄉村生活體驗，使師生深入感受了阿爾泰邊疆區的風土人情，豐富了訪學內涵。

在二十多天訪學交流過程中，我校師生積極傳播中國文化。課下活動時間，通過展示餐飲製作、茶藝表演、傳統服飾等，吸引眾多俄羅斯師生參與，增進了他們對中國文化的興趣與認知。同時，師生也深入體驗了俄羅斯文化，參加阿爾泰大學畢業生文藝作品展、觀看芭蕾舞演出等，豐富了文化閱曆，培養了跨文化意識。在訪學過程中，師生們還走訪了當地教育培訓文化服務機構和組織，和中國留學生、當地大學生中學生交流，了解學生出國留學、海外就業的最新形勢和運作模式，掌握了相關信息資源，為開辟海外學習深造、實習就業市場積累了一些經驗。

此次暑期赴俄羅斯阿爾泰國立大學的進修訪學交流活動，為我校師生提供了寶貴的國際學習機會，進一步鞏固了兩校友好合作關係，有效拓展了師生的國際視野與跨文化交際能力，為提升學校國際化辦學水平發揮了積極作用。

（來源：學校官網  撰稿：葉茂；一審：項波；二審：程愛蘭；終審：伍建強）