為慶祝學校辦學120周年，大力弘揚教育家精神，進一步深化教育教學改革，優化我校人才培養體係構建，9月27日下午，安慶師範大學教務處處長潘錦雲教授應邀到訪我校，在明德樓二樓學術報告廳開展了“弘揚教育家精神，爭做‘四有’好老師”和“立德樹人、五育並舉，構建高質量人才培養體係”兩場講座。講座由校黨委委員、副校長王宏偉主持，校黨委書記王子龍出席，各係主任、副主任、教學秘書，各專業帶頭人，各教研室主任，各課程組組長，學校近三年新進教師及部分本科班學生到場聆聽。

在“弘揚教育家精神，爭做‘四有’好老師” 講座中，潘教授結合自身多年豐富的教育教學經曆，從“教師好與好教師、好教學與教學好、學生好與好學生”三個方麵，詳細分享了什麽是“四有”好老師，如何做一名“四有”好老師；什麽是好教學，新進教師應如何搞好教學；什麽是好學生和如何培養好學生等經驗，為我校新進教師如何成為一名“四有”好老師指明了方向。

“立德樹人、五育並舉，構建高質量人才培養體係”講座中，潘教授重點闡述了高等院校人才培養方案修訂的指導思想、基本理論與原則。結合自身在安慶師範大學教務處多年的教育教學管理經曆，分享了安慶師範大學在教育教學10個方麵的改革及成果。最後，潘教授從“一個路徑、三個對應關係、五個關鍵點”講述了人才培養方案修的路徑及方法。

副校長王宏偉聽完講座後表示，潘教授的講座內涵深刻、實例豐富，既有理論深度，又有很強的操作性。希望各位老師能深刻領會講座精神，結合自己的教育教學工作實際，上好一堂課，培養好學生，做一名“四有”好老師。在人才培養方案修訂過程中，能認真貫徹落實立德樹人根本任務，進一步深化教育教學改革，全麵提升我校人才培養質量。

本次講座由教務處承辦，是我校辦學120周年慶典學術係列活動之一。講座的成功舉辦，加深了教師們對教育家精神的理解和認識，激發了教師們投身教育事業的熱情和動力，同時，為學校各專業人才培養方案的製定與修訂工作提供了更清晰的思路。

（撰稿：王雲雲 核稿：汪秀）