重調研 破難題 拓新局 促發展——校黨委書記王子龍一行深入教學單位開展主題教育調研
發布人:教務處  發布時間:2023-10-18   瀏覽次數:158

為深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,紮實抓好調查研究,10月17日,校領導深入係部開展主題教育調研活動。校黨委書記王子龍,黨委委員、副校長王宏偉出席調研會議。教務處、學生處、招就處、質量辦等職能部門負責人,各係部主任、分管教學副主任參加會議,會議由教務處副處長汪秀主持。

調研中,各教學單位、各處室負責人從專業群建設和產教融合角度出發匯報了各專業人才培養現狀、專業建設情況、存在問題和專業結構優化調整思路。校領導聚焦畢業生就業情況,深入調研各專業發展前景,並指出在專業建設過程中要始終關注國家職業教育政策導向、地方行業產業發展趨勢,將人才培養和市場需求深度融合,培養社會需要的高質量技能型人才。

王子龍在聽取與會人員發言之後強調,專業結構優化調整關係到學校未來發展,各教學單位在穩中有改、穩中求變的同時,也要積極開拓創造性思維,拓寬宏觀視野,樹立大局意識,對接省十大新興行業人才需求,服務安徽省“三地一區”建設,圍繞安徽省、安慶市和桐城市產業發展需求和人才需求,總結專業建設經驗,提高人才培養質量,服務地方經濟發展。王子龍對學校專業結構優化調整工作進行了進一步布署:一要以專業結構對接產業結構。瞄準產業結構發展需求和就業需求,服務產業鏈發展,深化專業結構優化調整,推進教育鏈與人才鏈深度結合。二要以校企合作深化產教融合。強化校企資源整合共享,加大校企雙進、科教融合力度,創新產教融合方式。三要以“雙高”建設引領高質量發展。落實現代職業教育體係重點任務,對照雙高建設標準,關注專業群建設,爭取標誌性專業建設成果。

本次調研為學校專業結構優化改革提供了思路與方向,接下來,調研組將點對點落實調研,麵對麵分析研判,走進企業走訪考察,把準行業產業發展脈搏,深化專業結構改革。


(撰稿:教務處 李蹊 核稿:程愛蘭)