6月2日上午，教務處在明德樓第三會議室召開第四次教學工作例會。教務處、質量辦負責人，各係部主任、分管教學副主任參會。教務處處長程愛蘭主持會議。

會上，程愛蘭首先盤點了本學期的重點工作。在全校共同努力、各教學單位積極支持下，學校高質量發展取得多項成果：一是我校學前教育專業順利通過師範專業認證；二是國家第三批語言文字推廣基地申報已由省教育廳選送到教育部進行下一步評審；三是雙高申報工作進入最後角逐階段。

隨後，程愛蘭對近期重點工作做強調：一要立足常規抓教學。各係部要及時處理期中學生座談會的反饋，紮實推進期末相關教學工作。二要規範三習促整改。進一步規範實習材料的收集與驗收工作，各係部要對見習、實習、研習材料嚴格把關，助推師範專業認證持續整改和教學診改工作的有序推進。三要提前謀劃保質量。各係部提前部署畢業生論文設計與調研工作，小教係與學前係嚴格把關專升本聯合培養學生論文質量，保證人才培養高質量發展。

教務處副處長張波初步規劃了期末技能考核、期末考試的時間，提醒了期末各項工作的時間節點。並對下學期高職專業的跟崗實習工作、師生競賽成果統計工作等做提前安排。

副處長汪秀對師範專業認證持續改進工作的過程性材料、考核材料的規範性做了要求，並布置了教診改二期數據的填報、高職人培的修訂、教科研製度的修訂、教科研相關工作、新專業申報的調研、公共選修課資源庫的上線等相關工作。

與會人員結合各單位、部門的實際情況，從考核工作的有效性、公平性和科學性等角度出發，對《桐城師專教學單位工作質量考核》在考核指標設置、評分標準等方麵提出了中肯的意見和建議。

（撰稿：李蹊  核稿：程愛蘭）