為深入貫徹落實《關於做好職業教育2021—2022學年信息數據采集工作的通知》和省教育廳《關於做好2022年職業院校人才培養工作狀態數據采集工作的通知》（皖教秘高〔2022〕157號）文件精神，順利推進2022年人才培養工作狀態數據采集工作，9月20日下午，學校在明德樓二樓第三會議室召開2022年人才培養工作狀態數據采集工作布置培訓會。校長沈波出席了會議，各處（室）、係（部）負責人和數據采集專員參加了會議。會議由教務處處長程愛蘭主持。

會上，沈波校長強調人才培養數據填報工作時間緊、任務重，各部門要準確把握數據填報的時間節點，填好數據、管好數據、用好數據，對數據進行整體分析，使數據賦能，積極推動學校人才培養質量的提升，他指出此次填報工作是新平台、新挑戰、新機遇。

程愛蘭就2022年人才培養工作狀態數據采集工作的意義、重要性和分工做了介紹，強調了新版高職人才培養工作狀態數據平台的特色，指出了平台數據填報的重要性。平台數據是教育行政部門和職業院校全麵及時掌握分析人才培養工作狀態、發布年度質量報告、開展適應社會需求能力評估的重要依據和基礎，也是評選省級、國家級“雙高”計劃建設項目和教學診改的重要參考，是推動學校內涵式發展、提高學校人才培養質量的重要舉措。各部門要在準確理解新版平台指標內涵的基礎上開展數據填報工作，確保數據填報的準確性、真實性、一致性、延續性和完整性。

隨後，教務處楊宙君老師就係統操作對采集專員進行了培訓，對數據的填報提出了具體的要求。

（撰稿：楊宙君   審稿：程愛蘭）