7月3日，桐城師專召開社會科學界聯合會成立大會暨第一次會員代表大會。省社科聯黨組書記、常務副主席李兵，省社科聯秘書長、一級調研員韓修良，安慶市委宣傳部副部長高炬蒞臨大會指導，校黨委書記王子龍，黨委委員、副校長王宏偉，黨委委員、宣傳部長伍建強出席。學校社會科學界聯合會第一次代表大會全體代表參加。會議由學校黨委副書記、紀委書記張敏麗主持。
會上，韓修良宣讀了《安徽省社科聯關於同意成立桐城師範高等專科學校社會科學界聯合會的批複》。李兵、王子龍、韓修良、高炬共同為“桐城師範高等專科學校社會科學界聯合會”揭牌。
大會審議通過了《桐城師範高等專科學校社會科學界聯合會章程》，並選舉產生了第一屆委員會委員。學校社會科學界聯合會第一屆委員會第一次會議選舉產生了第一屆委員會主席、副主席、秘書長和副秘書長。
李兵代表省社科聯向校社科聯的成立表示熱烈的祝賀，並對學校辦學以來為省基礎教育、地方經濟社會發展做出的重要貢獻表示充分的肯定。在全省高職高專院校創建社科聯，桐城師專是第三家，走在全省前列。他指出，桐城師專經曆兩個甲子尤其是新中國成立75年來的發展，學校與國家民族同命運，培養了一大批紮根鄉村教育的英才，取得了一係列輝煌的成就，在省內外具有較高知名度和影響力，成為我省基礎教育人才培養的重要基地，為經濟社會發展作出了重要貢獻。黨的十八大以來，學校堅持守正創新、求真務實，不斷拉高標杆、自我加壓，努力向更高層次辦學目標邁進。實現這一目標，必然需要進一步拓展眼界、廣聚資源，推進內涵式發展，在這樣的發展形勢下成立學校社科聯，非常必要，非常及時。
李兵強調，桐城師專社科聯要堅持把握方向導向，毫不動搖堅持馬克思主義在哲學社會科學領域的指導地位，把學習研究、闡釋宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務和重大政治責任，著力推進黨的創新理論武裝；鞏固拓展主題教育成果，組織廣大師生認真學習研討習近平總書記對新時代文化和教育提出的新思想新觀點新論斷，深刻領會“培養擔當民族複興大任的時代新人”精髓要義，在理論學習上走在前；立足學科專業和人才資源優勢，幫助人民群眾深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、豐富內涵和實踐要求，用學術講政治，在研究闡釋中幹在先；精準有效地做好宣傳引導和服務工作，更好地滿足人民群眾的精神文化需求，在宣傳宣講上做表率。要不斷強化使命擔當，堅持以社會主義核心價值觀為引領，聚焦主責主業，錨定“讀桐城散文，寫天下文章，成創新人才”的育人目標，加快建設高質量教育體係，全麵提升教育服務高質量發展的能力，培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍；服務中心大局，以教育之質支撐引領高質量發展，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強夯實現代化美好安徽建設之基；挖掘特色優勢，把桐城派與桐城文化研究和傳承作為提升內涵建設、特色辦學的重要內容，努力促進優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，在助力增強安徽文化認同感、歸屬感中打好“桐城派”品牌，在具有徽風皖韻和時代特征的文化強省建設中彰顯價值、貢獻力量。要充分發揮職能作用，建立健全組織機製，廣泛吸引專家學者參與社科聯工作，不斷提升社科聯工作的影響力和凝聚力，努力打造富有桐城師專特色的高校社科聯品牌；強化內外聯動，大力推進協同創新，充分整合校內外優勢社科研究力量，推動不同學科交叉交融、協同發展，形成社科研究資源整合的新機製；積極依托省政府社科獎、省社科創新發展研究課題、《學界興皖》資政專報、省社科界學術年會、青年學者協會、社科普及活動月等平台，開展學術研究和社會服務，著力推出在全省乃至全國有顯示度的優秀成果、有影響力的優秀人才，實現出圈出彩。他表示，省社科聯將大力支持桐城師專社科聯開展工作，在課題研究、學術研討、社科普及、學會管理等工作領域提供指導和服務，助力學校社科事業發展。
新當選的學校社會科學界聯合會第一屆主席、學校黨委書記王子龍在講話中表示，將與全體會員一起按照學校社科聯章程，忠實履行職責，為學校社會科學繁榮發展盡心盡力，為全校社會科學工作者用心服務，大力推動我校社會科學研究事業發展。他強調，要把牢政治方向，努力強化思想政治引領，大力推進習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進教材、進頭腦，更好地實現高校哲學社會科學為黨育人、為國育才的重要使命；不斷加強高校意識形態管理和高校思想政治工作，以紮實開展大中小學思政課一體化共同體行動為推動，係統推進思政課程創新和課程思政建設，切實為全麵建設社會主義現代化國家、全麵推進中華民族偉大複興提供強大的精神力量、強勁的人才支撐。要發揮橋梁紐帶作用，大力加強社科聯自身建設，著力為社科工作者提供高質量服務，提高社科工作者“獲得感”，不斷擴大學校社科聯的凝聚力、引領力和影響力；健全完善學校社科聯組織機構，完善相關管理製度，組織開展學術研究活動、學術交流工作、社科知識普及、谘詢服務及教育培訓等工作，發現和培養社會科學優秀人才，加強社會科學研究隊伍建設，促進學校社科聯高質量發展。要提升社科工作水平，助推學校高質量發展，立足學校師範教育的傳統優勢，開展多學科參與、產學研一體、文理交叉融合的學術活動和項目研究，聚焦區域文化，挖掘特色優勢，傳承發展桐城派文化當代價值，推動研究成果的社會化傳播，為地方經濟社會發展提供人才、智力支撐，發揮文化傳承、社會服務作用。
（撰稿：沈宇 核稿：伍建強）