新聞中心

  • 2025-08-29
    新學期伊始,為全麵排查校園安全隱患,營造安全穩定的校園環境,8月25日至9月1日,學校組織開展2025年秋季開學安全大檢查。學校成立十個督查組,領導班子全體成員親自帶隊,對校園重點區域、關鍵場所進行全麵、細致、深入的安全隱患排查,相關職能部門負責同誌參加。本次檢查采取各部門自查與學校督查相結合的方式,重點圍繞消防安全、食品安全、實驗室及危險化學品管理、設施設備運行安全等領域,對教學樓、學生公寓、食堂、圖書館、實驗室等人員密集場所進行了全麵排查。督查組實地重點查看了宿舍樓學生用床、學習桌椅、空調設備、洗浴設施、樓宇配套直飲水機和洗衣機等配備情況,宿舍樓周邊綠化情況,學生公寓的物業管理服務情況,對新建學生公寓進行了多次現場督查。同時,圍繞教學樓消防設施是否完好有效、安全疏散通道是否暢通、教室及公共區域是否存在安全隱患情況等方麵展開全麵檢查。督查組對每一樓層進行細致排查,確保安全責任落實到人,隱患問題及時整改,確保各項安全措施落實到位。檢查過程中,校領導強調,安全工作是學校發展的生命線,必須牢固樹立安全第一,預防為主的理念,以高度的責任感和使命感抓實抓細各項安全工作。要求對檢查中發現的問題高
  • 2025-08-28
    2025年8月25日,安徽新故鄉文化發展有限公司與學校在明德樓第六會議室舉行鄉村振興校地合作座談會,雙方圍繞鄉村振興領域展開深入交流,探索校企合作新路徑,助力鄉村發展。新故鄉法定代表人王順利、安徽省農科院專家張楊,校長江貴生及教務處、相關院係負責人出席座談會。會上,江貴生對新故鄉一行的到來表示熱烈歡迎,並介紹了學校的基本情況、專業設置以及在服務地方經濟社會發展方麵所做的工作。他指出,鄉村振興是國家戰略,學校高度重視在該領域的實踐與探索,憑借自身在電商直播、旅遊管理、文化創意等專業上的優勢,已開展了一係列鄉村振興實踐項目,積累了一定經驗。希望能與新故鄉強強聯合,充分發揮企業在資源整合、市場運營、項目策劃等方麵的優勢,實現優勢互補,共同為鄉村振興貢獻力量。王順利介紹了公司在鄉村振興領域的業務布局和其他院校的成功案例。公司長期致力於鄉村產業策劃規劃、整體整合和長效運營,在推動鄉村產業發展、文化傳承與創新等方麵成果顯著。張楊表示,我校擁有豐富的人才資源和專業技術優勢,能夠為鄉村振興提供有力的智力支持和人才保障。此次雙方開展合作,旨在充分挖掘鄉村特色資源,共同打造鄉村振興示範項目,探索可持續發展
  • 2025-08-27
    8月26日上午,學校在明德樓第六會議室召開2025年迎新工作布置會。會議由黨委副書記張敏麗主持,黨委委員、副校長王宏偉,黨委委員、宣傳部長伍建強,黨委委員、統戰部長周琳,黨委委員陳濤出席會議。教務處、學生處、總務處、財務處、保衛處、招生就業處、團委及各係負責人參加會議。張敏麗指出,迎新工作意義非凡,它是新學期開篇之作,更是展現學校育人理念與服務水平的關鍵窗口,備受家長和社會關注,必須將迎新工作置於落實立德樹人根本任務的重要位置,以高度的責任感和使命感精心謀劃、紮實推進。對此她提出四點要求,一是高度重視,壓實責任。各部門負責人要深刻認識迎新工作的重要性,將其視為當前核心任務,明確自身職責,將責任細化到個人,杜絕推諉扯皮,以更高的政治站位推動工作落實。二是聚焦重點,精心組織安排後勤保障。各項環節要從學生需求和迎新工作實際出發,做到環境衛生“靚”,報到服務“細”,校內交通“暢”,氛圍營造“新”,數據摸排“準”,共同完成好有溫度、有品質的迎新工作。三是協同配合,做到高效聯動。要牢固樹立全校“一盤棋”的思想,緊密協作、高效聯動。各部門要建立健全溝通機製,加強信息共享和交流,及時解決問題矛盾。四是
  • 2025-08-26
    為深入推進產教融合,加快校企協同育人進程,提升服務地方經濟社會發展能力,8月25日,校黨委副書記、校長江貴生率隊赴桐城市色包裝行業協會以及多家重點企業開展專題調研,圍繞校企合作機製創新與訂單式人才培養進行深入交流,共同謀劃包裝行業高素質人才培育新路徑。黨委委員、統戰部長周琳,教務處、藝術與設計係相關負責人陪同調研。在與企業代表召開的座談會上,江貴生指出,學校將積極對接企業崗位技術標準,係統重構課程體係,通過訂單培養模式精準破解企業用工難題,為產業高質量發展持續注入“人才活水”。他強調,學校將進一步拓寬合作領域、深化合作內涵,攜手培育符合新質生產力要求的高技能人才,實現人才素質結構與產業技術需求的無縫銜接。桐城綠色包裝行業協會會長蘇本璋表示,目前已全麵調研市內綠色包裝規上企業的人才需求,係統梳理崗位能力標準。協會將全力協助學校完善人才培養方案,推動會員企業全程參與育人工作。與會企業負責人分享了在訂單班建設的成功經驗與典型案例。調研期間,江貴生一行還實地參觀企業生產車間和研發中心,詳細了解綠色包裝材料的生產工藝與創新流程。 (撰稿:桂德玉 一審:張倩 二審:周琳 終審:伍建強)
  • 2025-08-23
    2025年8月22日,校黨委理論學習中心組召開2025年第十四次集中學習會,集體學習了《習近平法治思想學習綱要》,習近平總書記重要文章《堅定不移推進高水平對外開放》,習近平總書記關於當前經濟形勢和下半年經濟工作重要講話精神,學習了《中華人民共和國統計法實施條例》等內容。校黨委理論學習中心組全體成員參加會議,會議由黨委書記王子龍主持。會議強調,習近平法治思想是全麵依法治國的根本遵循和行動指南,學校要將法治理念貫穿到辦學治校、教學科研、管理服務等各個環節,推動學校治理體係和治理能力現代化,為教育教學、科研創新營造安全有序的法治環境,讓法治思維深入人心。會議強調,不斷擴大對外開放、提高對外開放水平,以開放促改革、促發展,是我國發展不斷取得新成就的重要法寶。要深入學習貫徹習近平總書記重要文章精神。加強國際教育交流合作,探索與海外高水平院校開展聯合科研、師生互訪等合作項目,引進優質教育資源和先進教學理念;鼓勵學科團隊參與國際學術研討,支持師生服務“一帶一路” 教育行動,在開放合作中提升學校的辦學層次與國際影響力。會議指出,“十五五” 時期是關鍵階段,我國經濟發展機遇與挑戰並存,但長期向好趨勢不變
  • 2025-08-21
    近日,安徽省大學生創新大賽(2025)總決賽結果公布。桐城師專學子在高教主賽道、“青年紅色築夢之旅”賽道、職教賽道三個賽道中共獲銀獎1項、銅獎5項,創造了學校在該項賽事中的最好成績。安徽省大學生創新大賽(2025)以“我敢闖,我會創”為主題,由安徽省教育廳主辦,安徽財經大學、安徽職業技術大學、皖西衛生職業學院和合肥市教育局共同承辦。經各市教育局、各高校選拔推薦參加省賽3000餘項,經過網評,共有1011支團隊晉級現場總決賽。學校高度重視大學生創新教育和競賽的組織工作。大賽自2025年4月啟動以來,招生就業處精心組織,廣泛動員,學生積極報名參與。“全國大學生創業服務網”平台累計報名1172個項目、4801人次報名參賽,參賽項目數以及參賽人數均創曆史新高。通過校賽選拔、輔導打磨,最終擇優推薦7個項目至省賽,涵蓋文旅創意、職教創意等多個領域,其中1個項目順利通過網評並入圍省賽現場賽。經過激烈角逐,2023級小學教育專業盛丹丹同學負責的《“菊韻鎖鮮”——創新菊花速幹技術》項目獲銀獎。下一步,學校將繼續深入開展各類創新活動,將大賽作為實踐育人的重要載體和創新人才培養的重要抓手,與學校總體育人工作
  • 2025-08-21
    8月19日上午,由我校承辦的2025年安慶市“安心托幼行動”暨幼兒園教師提升培訓項目在音樂廳舉行開班典禮。學校黨委副書記、校長江貴生,安慶市教體局副局長陳黨生等出席開班典禮,來自全市11個縣(市、區)的113位新入職教師與81位托育教師參加開班典禮。開班典禮由學校黨委委員、副校長王宏偉主持。開班典禮上,江貴生在致辭中對來自全市的近200名學員們表示熱烈歡迎,並簡要介紹了學校辦學曆史和學前教育專業辦學成效,與參訓學員分享了三點期許:一是以“空杯之心”潛心研學。希望學員們暫時放下工作的忙碌,迅速進入學習狀態,專注聆聽、積極思辨。二是以“精進之誌”錘煉本領。希望學員們以此次培訓為新起點,樹立終身學習意識,努力成為家長放心、孩子喜愛的“專業守護者”。三是以“協同之力”共育未來。期待學員們在未來的工作中,主動融入“政-校-園” 協同機製,加強團隊協作,積極搭建家園溝通橋梁,共同為孩子們營造安全、溫暖、富有啟發性的成長環境。陳黨生在講話中深入闡釋了本次培訓的核心要義與深遠意義,充分肯定了桐城師專在安慶市基礎教育及學前教育師資培養領域作出的突出貢獻。他對全體參訓學員提出三點要求:一是要厚植使命擔當與
  • 2025-08-18
    為探索學校及專業特色發展之路,深入推動學校教育教學高質量發展和提質培優內涵建設工作,學校邀請教育部職業院校教育類專業教學指導委員會主任劉蘭明一行到校作工作指導,通過專題座談會為學校高質量發展把脈獻策。8月16日,教育部職業院校教育類專業教學指導委員會主任劉蘭明一行來我校指導,校黨委副書記、校長江貴生陪同調研,黨委委員、宣傳部長、辦公室主任伍建強,黨委委員、組織部長、組織人事處處長王斌,黨委委員、統戰部長周琳及各院係主任、分管教學副主任和相關部門負責同誌參加了座談。座談會上,江貴生首先對劉蘭明主任的蒞臨指導表示感謝,對我校的發展概況及當前工作的基本情況作了匯報。劉蘭明對我校專業建設成果和辦學治校水平給予高度評價,同時就“教職委”近期工作也做了簡要介紹。劉蘭明教授深入解讀了職業教育發展的政策精神,精辟分析了師範類高職院校麵臨問題和發展趨勢,對新形勢下辦好師範類高職院校提出了建設性指導意見和建議。對進一步深化學校教育教學改革指出了重點難點,給出了切實可行的建議。此次座談會不僅為學校的發展指明了方向,也為學校與教育部職業教育教職委之間的溝通交流搭建了良好的平台。學校將珍視並采納教職委專家的寶貴